中学开设环境科学选修课的可行性探讨 |
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作者姓名: | 陈国新 |
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作者单位: | 复旦大学附属中学 |
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摘 要: | 在中学的课程设置中,应开设环境科学学科,这是教学课程改革的一项重要内容。中学第二课堂开设环境科学选修课,能反映当代的最新科技,通过观察、比较、分析和发现,可使学生获得环境保护知识,并在此基础上去创新、开拓。这样,既提高了学生的环境意识,又培养了他们的能力,开发了智力。下面,试结合我校开展环境教育的情况,就中学开设环境科学选修课的可行性加以探讨。一、环境教育纳入教学计划的可行性《中华人民共和国环境保护法》规定,在中、小学课本中,要适当编进环境保护内容。随着教材改革的开展,我们认为环境科学应当独立设科。我校从1984年起开设环
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