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谈激发初中生学习英语兴趣的几点做法
作者单位:
;1.青海省都兰县一中
摘 要:
教学评价的方法有许多,鼓励性、引导性的评价会对教学起到积极的作用。兴趣是最好的老师,有了浓厚的学习兴趣,才能使学生积极主动地学习;才能让学生建立起学习的信心;才能够培养和提升学生的英语学习主动性;才能够有效地促进英语教学。本文主要从四个方面阐述了在教学实践中激发学生学习英语的兴趣。
关 键 词:
教学
诱发
激发
兴趣
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