|
|||||
|
|
| 环境教育研究性学习案例解析 | |
| 引用本文： | 田青.环境教育研究性学习案例解析[J].环境教育,2002(1):25-25. |
| 作者姓名： | 田青 |
| 作者单位： | 北京师范大学环境教育中心 |
| 摘 要： | 某县某小学坐落在一个水库旁边，这个水库是下游某市居民最主要的饮用水源，几十年来某县一直把水源保护的教育作为首要工作来抓。某小学在开展环境教育教学中一贯坚持充分利用周围环境来促进孩子们的发展。在一次小学高年级关于水的学习中，教师利用综合实践活动课与班团队活动时间，带领孩子们去水库边进行观察和调研，发现水库边上有一处距水库很近的大垃圾堆。对此孩子们产生了很多疑问，孩子们问老师：不是说这水库是下游某市的饮用水源吗，垃圾堆放在这里，不是把水库的水污染了吗？这个垃圾堆是什么人堆出来的，都是什么人往这里倒垃… |
| 关 键 词： | 环境教育 研究性学习 案例分析 小学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |