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高校生活垃圾源头分类行为的调查研究——以烟台大学为例
引用本文:王丹青,李雅洁,王长明,王川,宋建国.高校生活垃圾源头分类行为的调查研究——以烟台大学为例[J].环境科学与管理,2013(3):9-11.
作者姓名:王丹青  李雅洁  王长明  王川  宋建国
作者单位:烟台大学环境与材料工程学院,山东烟台264005
基金项目:烟台大学教学改革研究项目(B030);烟台大学科技创新项目(110714)
摘    要:摘要:文章以烟台大学为例,采用问卷调查、实地调研的方法,对高校生活垃圾源头分类行为进行调查分析。结果表明:生活垃圾源头分类在高校虽已被普遍认可但在实际分类中存在“知与行不合一”的现象;高校群体更关注垃圾分类的社会效益而非个人利益,其感知行为障碍主要来源于垃圾设施方面。此外,高校群体环境情感较弱、环境认知仍停留在浅层,对生活垃圾分类的实际推行造成了不便。

关 键 词:高校  生活垃圾  源头分类
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