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把兼职实践纳入大学课程范畴的调查研究——以广西民族师范学院为例
作者单位:;1.广西民族师范学院
摘    要:兼职实践对于大学生个体而言利弊皆备,对于学校管理而言,兼职作为一种个人行为,除了对之进行适当引导之外,还可以在课程设置上进行相关改革,从而保障大学生的教育质量。笔者在肯定大学生兼职合理性的基础上,通过问卷及采访调查,发现大学生兼职实践的各种利弊和对课程设置的影响,分析其原因,并提出建议和对策。

关 键 词:大学生  兼职实践  课程设置

Investigation on the Intake of Part-time Work Practice into the University Curriculum ategory——A Case Study of Business English Major,Guangxi Normal Universities for Nationalities
Abstract:
Keywords:
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