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中学物理实验教学改革探究
作者单位:
;1.江西省铅山四中
摘 要:
在教学改革下的物理新课堂中,学生是课堂的主角,教师则更多的是以配角的身份活跃课堂气氛,激发学生学习物理的兴趣。具体到物理实验教学而言,只有大胆进行改革,进一步提高学生学习物理的能动性,增强他们的自主性与创新意识并及时巩固所学,才能够有效地深化学生对物理知识点的理解。
关 键 词:
主体地位
兴趣
实验性教学改革
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