格致中学环境教育的持续发展和开拓创新 |
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引用本文: | 侯晶,王丽萍.格致中学环境教育的持续发展和开拓创新[J].环境教育,2012(11):76-78. |
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作者姓名: | 侯晶 王丽萍 |
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作者单位: | 上海市格致中学 |
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摘 要: | 上海市格致中学学生主体地位充分,环保社团朝气蓬勃,全面推行素质教育。更凭借创新的精神,在环境教育管理、课程整合、教师教学和学生培养中,点燃"热爱自然、注重环保"的热情。上海市格致中学前身为"格致书院",始建于1874年,由清朝重臣李鸿章倡议,又由近代著名化学家徐寿和时任英国驻沪总领事麦华佗联合创办。这是我国近代最早开办的中西合办、最先传授西方自然科学知识、培养科技人才的新型学堂之一。138年来,学校继承"爱国、
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关 键 词: | 学校环境教育 持续发展 格致中学 开拓创新 环保社团 学生主体地位 上海市 课程整合 教育管理 素质教育 |
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