首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

实现阅读教学课堂有效性的方法
作者单位:;1.海门市东洲小学
摘    要:在小学语文教学中,教师要善于基于文本结构,引导宏观阅读;基于文本语言,引导品味阅读;基于文本主旨,引导拓展阅读,从而让阅读教学回归语言本位。

关 键 词:小学语文  阅读教学  语用
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号