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基于综合实践活动的中小学特色课程开发“三策略”
作者单位:
;1.广州市番禺区教育局教研室
摘 要:
学校追求特色发展,关键在建设特色课程,特色课程具有"特色性"和"课程性"。本文以综合实践活动课程为平台,探讨了基于综合实践活动的中小学特色课程开发三策略:学校文化聚焦策略、特色项目提升策略、文化活动改造策略。
关 键 词:
综合实践活动
特色课程
开发策略
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