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基于高职计算机应用专业的动态教学模型研究
引用本文:张毅. 基于高职计算机应用专业的动态教学模型研究[J]. 中国环境管理干部学院学报, 2012, 22(3): 76-79
作者姓名:张毅
作者单位:中国环境管理干部学院,河北秦皇岛,066004
基金项目:河北省教育厅人文社会科学研究项目《以考试改革为中心的高职人才培养模式创新研究》(SZ2010358);河北省教育厅人文社会科学研究项目《教学网络管理系统优化及潜力开发研究》(JYGH2010041);中国环境管理干部学院立项课题《基于项目教学的高职计算机专业课程的内容开发和教学设计研究》(20090026)
摘    要:结合高职教育的特点和计算机应用专业的教学,提出了"一线、二体、三层、五框架、多考核"的动态教学模型,并从多角度分析了实际教学中应该采取的改革措施,阐明了各个环节的具体做法。

关 键 词:计算机应用  教学模型  模块  实践

Research on Dynamic Teaching Model based on Computer Application Specialty at Vocational Colleges
Zhang Yi. Research on Dynamic Teaching Model based on Computer Application Specialty at Vocational Colleges[J]. Journal of Environmental Management College of China, 2012, 22(3): 76-79
Authors:Zhang Yi
Affiliation:Zhang Yi(Environmental Management College of China,Qinhuangdao Hebei 066004,China)
Abstract:Integrated with the characteristics of higher vocational education and teaching in computer application specialty,the dynamic teaching model with multiple characteristics was presented.The paper made a multi-angle analysis on the reformation measures that should be taken in actual teaching,and expatiated on the specific practices in each aspect of the model.
Keywords:computer application  teaching model  module  practice
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