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在游戏中实施儿童的环境教育
作者姓名:
朱卉
王轶慧
杨斐
作者单位:
哈尔滨市环境宣教培训中心,哈尔滨150076
摘 要:
游戏是儿童接受环境教育最直接的方式,能通过不同形式的游戏设置,把握好在游戏中实施环境教育的基本原则,使孩子在游戏中自然而然地学习环境保护相关知炽,形成正确的环境保护行为。
关 键 词:
儿童环境教育
环保游戏
实施
修稿时间:
2006-12-10
本文献已被
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