创建绿色学校 构建和谐校园——梁山县特殊教育学校环境教育工作纪实 |
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引用本文: | 李长青,李若亭.创建绿色学校 构建和谐校园——梁山县特殊教育学校环境教育工作纪实[J].环境教育,2013(Z1):143. |
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作者姓名: | 李长青 李若亭 |
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摘 要: | 梁山县特殊教育学校,坚持以人为本的办学理念,以教科研为先导,打造环境优美,管理科学,发展全面,特色鲜明的高品位办学模式。学校先后被评为山东省绿色学校、济宁市卫生先进单位、市花园式单位等。加强环境教育,构建生态化校园学校加强了对创建"绿色学校"工作的领导,成立了以校长为首的创建"绿色学校"工作领导小组,小组成员包括总务处、教务处、少先队等科室的同志组成,同时下设若干创建"绿色学校"实施小组,由各教研组长兼任小组长,各学科教师为组成人员。其次,学校把创建"绿
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关 键 词: | 绿色学校 环境教育工作 特殊教育学校 梁山县 办学理念 以人为本 办学模式 组成人员 济宁市 管理科学 |
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