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| 对运用全身肢体反应法进行英语教学的思考 | |
| 作者单位： | ;1.广州市幼儿师范学校 |
| 摘 要： | <正>全身肢体反应教学法(Total Physical Response,简称TPR)由美国加州圣荷西州立大学心理学教授Dr.James.J.Asher在1966年提出。其精髓是,通过口头发号施令给予指示,并以肢体语言为动作示范,让学习者充分了解语句的意义,并以肢体动作做出正确的反应。大量听力信息的接收与肢体动作反应的结合,能使学习者的印象更深刻持久。教师通过自己的肢体语言将教学中的单词、句子及儿歌、游戏等表达出来,使学生不通过母语翻译便能够理解、掌握外语的 |