“赛、学、用”三位一体广告实践教学模式构建

本文先通过SWOT方法分析南京邮电大学广告学专业所处的环境及自身的优劣势,提出符合南邮广告专业定位的赛、学、用三位一体的教学理念实践,并结合南邮参加各类广告比赛,如全国大学生广告与艺术大赛,呈现三位一体广告人才培养模式的阶段性实践成果。