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理念与体制的全面进化——对环境宣传教育“十二五行动纲要”的比较分析
引用本文:傅思明,罗淦.理念与体制的全面进化——对环境宣传教育“十二五行动纲要”的比较分析[J].环境教育,2011(6):24-25.
作者姓名:傅思明  罗淦
作者单位:[1]中央党校政法部 [2]中央党校法学
摘    要:与"十一五工作意见"相比,"十二五行动纲要"所需要宣传教育的内容,描述更加准确、概念更加精练、理论高度攀升。

关 键 词:环境宣传教育  工作意见  环境保护  纲要  宣传教育工作  进化  保障措施  教育行动  新形势  生态文明
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