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清洁生产与循环经济课程教学改革的思考
引用本文:张军,张学洪,曾鸿鹄.清洁生产与循环经济课程教学改革的思考[J].环境教育,2011(6):69-70.
作者姓名:张军  张学洪  曾鸿鹄
作者单位:桂林理工大学
摘    要:在我国环境专业本科的专任教师中,大部分从事"三废"等传统的环境学科研究领域,而具有清洁生产实际工程经验的比例较低,也导致本课程在讲授案例时难以抓住实践操作的重点和学生兴趣,从而降低了教学效果。

关 键 词:清洁生产审核  循环经济  教学效果  实践操作  工程经验  课程实习  环境学科  专业本科  学生兴趣  研究领域
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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