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| 气候变化影响下的可持续发展教育——兼谈欧盟碳校计划研究 | |
| 作者姓名： | 张益斌 |
| 作者单位： | 浙江大学教育学院 |
| 摘 要： | 作为可持续发展在教育领域的一种尝试,欧盟于2005年推出碳校计划(carboschools),把全球气候变化和学校教育教学联系起来,加强中学生对气候变化问题的认识和研究。人类无节制地排放温室气体以及大规模的砍伐森林导致的全球气候变化是我们目前面对的巨大的环境、经济和社会问题之一。为了遏制这种危险的局面,人们提出了可持续发展的概念,作为可持续发展理念在教育领域的衍生,1988年联合国教科文组织提出了"可持续发展教育" |
| 关 键 词： | 可持续发展教育 气候变化影响 欧盟委员会 全球气候变化 科研人员 计划 总体目标 组织框架 实际操作 发展研究 |
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