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分类号
杂志ISSN号
在自然中寻觅美
作者姓名:
冬小麦
摘 要:
刚开始,我对这种"自然教育"的体验活动的作用有些怀疑。难道说孩子在自然中焕发了自己的天性,很快乐、自在地在自然中玩耍,可以比他们多些动植物知识的认知更加有意义吗?作为一个景观规划设计师,"自然"于我似乎并不陌生,然而忽然有一天被问到"什么是自然?"的时候,才知道我对此并没有真正的认识。在我的认知中,和大多数人尤其是城市人一样,有时候"自然"是另一个静默的世界,
关 键 词:
自然界
自然教育
景观规划
自然体验
植物知识
认知
认识
城市
自我循环
设计师
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