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中小学课业负担的深层成因与综合防治
作者单位:;1.太原大学外语师范学院
摘    要:学生课业从学生"助学法宝"向"成长大敌"的蜕变,归因于教师对教学质量观的异化和畸形教学哲学的产生。学校作业布置行为"变味"现象源自于失序的教育竞争环境、失控的作业布置行为与失调的学生生活时间配置,只有综合防治才可能彻底治愈这一社会顽疾。

关 键 词:课业负担  作业布置  深层原因  综合防治

Deep Reasons and Comprehensive Solutions of Assignment Load in Primary and Secondary Schools
Abstract:
Keywords:
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