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| 化学基本观念:内涵分析与教学建构 | |
| 作者单位： | ;1.山东师范大学化学化工与材料科学学院 |
| 摘 要： | 通过对国内外有关学科观念研究的梳理,我们对学科思想与学科观念、学科基本观念与大概念(big ideas)等术语进行了辨析,深入论述了化学基本观念的含义和内容体系,并进一步阐释化学基本观念是否可教以及实施"观念建构"的化学教学的意义。 |
| 关 键 词： | 观念 化学基本观念 观念建构 化学教学 |
Chemical Fundamental Ideas:Connotation Analysis and Teaching Construction |
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| Keywords: | |