| 浅谈高校后进学生的成因及转化对策 |
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| 引用本文： | 李俐.浅谈高校后进学生的成因及转化对策[J].湖南环境生物职业技术学院学报,2008,14(3):72-74. |
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| 作者姓名： | 李俐 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学数学与计算机科学学院,湖南,长沙,410081 |
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| 摘 要： | 在高校扩招、并轨的大背景下，高校为实现自身发展的最大效益化，许多新生专业在市场经济的催化下孕育而生，然而在专业发展的过程中由于专业设置的不明确化、教学管理的不够规范，师资力量薄弱、指导不到住，造成高校学生缺乏学习兴趣及学习动力，后进学生比例逐年增加，为此如何正视后进学生存在的客观现实及如何教育转化后进学生的学习状态、帮助他们树立专业信心，成为教育工作者必须研究的课题之一的同时也成为提高人才培养质量的积极有效的途径．参4．
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| 关 键 词： | 高校后进生 现实存在 如何转化 提高培养质量 |
The Current Situation and Change Strategy of Backward Tudents in Universities |
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| LI Li.The Current Situation and Change Strategy of Backward Tudents in Universities[J].JOurnal of Hunan Environment Biological Polytechnic,2008,14(3):72-74. |
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| Authors: | LI Li |
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