教材循环使用问题调查 |
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引用本文: | 杨慧.教材循环使用问题调查[J].中国环境管理,2006(2). |
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作者姓名: | 杨慧 |
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作者单位: | 吉林大学环境与资源学院 吉林长春130026 |
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摘 要: | 我国目前课本的使用寿命仅有半年,据了解,在美国一本教材至少要8个学生使用,平均使用寿命5年。另外,德国、日本、俄罗斯等国家,均实行课本循环使用制度。号称“环保狂人”的获嘉县青年教师王文胜用8年时间奔走于全国各地巡回演讲,宣传、号召实施教科书循环使用,以实现资源的可持续利用。
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关 键 词: | 课本循环使用 资源浪费 环保意识 |
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