| 提高学生环保实践能力的四点尝试 |
| |
| 引用本文： | 王刚.提高学生环保实践能力的四点尝试[J].环境教育,2001(2):35-36. |
| |
| 作者姓名： | 王刚 |
| |
| 作者单位： | 江苏省铜山县夹河中学 |
| |
| 摘 要： | 开展环保小调查。这是学以致用、联系实际、增强学生环保意识和能力最有效的途径之一。我在讲完“城市化过程中产生的问题”后，带领学生考察了本校门口的河流受污染情况，调查内容有：①河水情况：水的颜色，漂浮物和水生生物的种类，河底淤积厚度；②河岸情况：植被疏密，农民种菜及施肥情况，违章建筑，厕所，倾倒垃圾，企业和医院排污口等的数量和地点；③采集水样化验：闻水的气味，用石蕊试纸测酸碱性，在显微镜下观察细菌的数量，是否能生长小鱼等。最后得出结论：此河含沙量较小，但已受到较重污染。学生找出了该河水质变坏的原因，…
|
Attempts of Raising Student's Ability on Environmental Practice |
| |
| Wang Gang.Attempts of Raising Student''''s Ability on Environmental Practice[J].Environmental Education,2001(2):35-36. |
| |
| Authors: | Wang Gang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
