推进自主评改 让作文教学更具魅力

<正>在初中语文教学改革不断推进的背景下,作文教学改革也迈入了快车道。作文评改环节通常不被广大教师所重视,都由自己亲力亲为,不仅耗时费力,而且效率低下。笔者在教学中尝试开展自主批改探究,将学生自主批改作为推动作文教学改革的重要抓手,取得了初步成效,本文将做简要分析。一、作文教学实施自主评改的背景在初中作文教学中,笔者发现许多学生拿到教师批改过后的作文,更多的是订正错别字与病句,而对教师仔细批阅、点评的边注底、注评语一带而过,并没有认真地分析,这就失去了作文点评的意义。正是基于这样的状况,笔者在初中作文教学中尝试开展了自主评改活动,让学生自己参与其中,从而提高他们对存在问题认识的深度,并汲取他人的技巧经验,使评改活动为学生作文能力的提升发