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基于工作过程的项目化课程开发反思
作者单位:
;1.江苏省高港中等专业学校教科室
摘 要:
本文从中职专业课程项目化教学存在的主要问题入手,对基于工作过程的项目化教学从项目市场调研、项目标准化、项目开发群、项目教材建设、项目教学情境设计、项目教学评价、项目教学师资培养等方面进行项目化课程开发反思,有利于提高中等职业教育教学质量。
关 键 词:
工作过程
项目化教学
教学质量
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