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点线面结合,提高高中政治课堂探究的实效
作者单位:
;1.河北省滦南县司各庄中学
摘 要:
在高中政治课堂探究活动中,影响探究效率和效果的问题依然存在,究其原因是多方面的。作为高中政治教师,需要努力探讨如何提高课堂探究的实效性,让学生通过探究性学习活动,学会方法、获得知识、体验情感、提高能力。
关 键 词:
高中政治
课堂探究
实效
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