环境心理研究--环境教育的新探索 |
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引用本文: | 梁如冰.环境心理研究--环境教育的新探索[J].环境教育,2005(5):14-15. |
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作者姓名: | 梁如冰 |
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作者单位: | 沈阳师范大学环境教育研究中心 |
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摘 要: | 随着环境问题的日益凸显,人们逐渐认识到环境问题与人心理之间作用的相互性。将环境科学与心理学进行交叉研究并将其纳入到环境教育的范畴中去,不仅有利于拓展环境教育的内容,更对环境教育目标的实现具有着重要的理论及实践意义。
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关 键 词: | 环境心理研究 中小学 环境教育 教育目标 |
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