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从学生的“三问三答”中反思当前的班级管理
作者单位:;1.山东省青岛市53中小学部
摘    要:在班级管理中,我们要让学生自主管理而不是盲从教师。在学生自主管理过程中,我们只能给予帮助,而不是包办,特别注意的是不能在班级中安插眼线,要做学生的朋友。这样,班级管理才能达到理想的状态。

关 键 词:自主  帮助  朋友
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