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学科整合,提高学生学习兴趣
作者单位:;1.江苏省张家港市暨阳实验小学
摘    要:低年级的小朋友最大特点,就是注意力不能长久集中。这在一定程度上影响了孩子的学习效率。而老师的一系列压制,也会让孩子产生抗拒心理。低年级英语课堂改革势在必行。

关 键 词:小学英语  品生相融合  兴趣
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