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德育建设的导航仪 班级管理的助推器
作者单位:
;1.河北省衡水中学
摘 要:
面对95后的学生,怎样才能更好地了解他们,走进他们的内心世界,从而使班级成为一个积极向上的班级体一直是我们思考的问题。作为网络非常发达的今天的班主任,我认为我们应该充分地利用网络资源走进学生的内心世界,这里我将如何利用家长群助推班级进行了总结,希望可以让更多的班主任能利用好新工具、新方法助推德育之路。
关 键 词:
家长群
班级管理
德育
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