提高大学英语阅读课的教学效果

在大学英语中，无论是专业英语还是公共英语，都有阅读课或阅读环节，并占有相当的比重。高等师范专科学校英语教育专业英语教学大纲(高等教育出版社出版)中规定：“阅读课的教学任务是，通过指导学生阅读大量的不同题材，体裁，风格的程度适当的英语读物和原著，深化所学英语知识，增强语感，扩大词汇量，提高阅读速度，培养学生独立阅读的能力和广泛阅读的兴趣；同时让学生通过阅读加深对英语国家的了解，扩大知识面，丰富学生的社会文化知识，增强对文化差异的敏感性，提高理解、分析、推理、判断的能力以及文学欣赏能力。”