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“课程思政”视域下应用型本科院校实验室安全教育体系构建
引用本文:张才,张颖,沈维燕,田文杰.“课程思政”视域下应用型本科院校实验室安全教育体系构建[J].现代职业安全,2022(11):75-77.
作者姓名:张才  张颖  沈维燕  田文杰
作者单位:金陵科技学院设备处
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究项目(“互联网+”背景下新兴应用型大学实验室安全管理体系探究,2022SJYB0635);
摘    要:本文从“课程思政”理念内涵和在实验室安全教育中实施的意义入手,分析并总结当前“课程思政”理念下应用型本科院校实验室安全教育现状。提出构建“三位一体”的实验室安全教育体系,确保提升实验人员安全意识和素养,保障师生生命安全及校园和谐稳定。

关 键 词:应用型本科  实验室安全  “课程思政”
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