“课程思政”视域下应用型本科院校实验室安全教育体系构建 |
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作者姓名: | 张才 张颖 沈维燕 田文杰 |
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作者单位: | 金陵科技学院设备处 |
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基金项目: | 江苏省高校哲学社会科学研究项目(“互联网+”背景下新兴应用型大学实验室安全管理体系探究,2022SJYB0635); |
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摘 要: | 本文从“课程思政”理念内涵和在实验室安全教育中实施的意义入手,分析并总结当前“课程思政”理念下应用型本科院校实验室安全教育现状。提出构建“三位一体”的实验室安全教育体系,确保提升实验人员安全意识和素养,保障师生生命安全及校园和谐稳定。
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关 键 词: | 应用型本科 实验室安全 “课程思政” |
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