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评价的导向性
作者单位:
;1.内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂伦春旗阿里河第二小学
摘 要:
教师的评价要有一定的导向性。教师的评价不仅应该重视学生的学习结果,更应该重视学生学习的过程中所表现出的学习态度、学习习惯、学习方法和学习体验的评价。最重要的是做到让学生愉悦地接受,就要我们去发现学生的闪光点,对于孩子们自由自在的回答,充满了耐心,用欣赏、尊重、宽容去爱护孩子积极的情感。
关 键 词:
评价
导向性
情感
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