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| 试论“体验式实验模式”在中职体育课堂中的意义 | |
| 作者单位： | ;1.山东省青岛市城阳区职业中等专业学校 |
| 摘 要： | <正>中等职业教育学校培养学生的总目标便是——理论与实践紧密结合,为社会的发展培育出专业化的实践型职业人才。我们培育出的人才除了具有较高的专业知识及技能之外,还有具有良好的心理素质,强壮的体魄以及高尚的道德。为此,在中等职业学校,无论你学生的专业知识是哪一个,都会开设并重视体育、道德课程的教学。随着现阶段社会的不断发展,以及教学改革热潮的到来,我们中等职业学校的体育教学也要快速转变自己的 |