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运用语言文字 优化阅读教学
作者单位:
;1.山东省聊城市开发区东城小学
摘 要:
教学中,教师应该注重培养学生语言文字的积累与运用,发展学生的语文能力,培养学生的语文素养,做好语文老师该做的事,回归语文教学的本真!
关 键 词:
小学语文
阅读教学
语言文字
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