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杂志ISSN号
《矿井通风工程》课程设计的教学改革探讨
作者姓名:
张树川
作者单位:
安徽理工大学能源与安全学院;煤矿安全高效开采教育部国家重点实验室
摘 要:
正课程设计是大学某一课程的综合性实践教学环节,一般是完成一项涉及本课程主要内容的综合性专业设计,作为本科生教学计划的重要组成部分,是理论与实践相结合,教学与科研相结合的过程,是对学生进行综合素质教育的重要途径。[1-5]按照安徽理工大学安全工程专业制定的教学计划,《矿井通风工程》课程设计是安全工程专业和采矿工程专业同学在完成《矿井通风工程》课程学习后进行的,其时间点位于本科实际教学的认识实习和生产实习之后、
关 键 词:
课程设计指导
通风工程
安全工程专业
实践环节
矿井
生产实习
认识实习
理论与实践相结合
指导教师
设计质量
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