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当前小学语文教师课堂干扰行为剖析
作者单位:
;1.增城市派潭镇中心小学
摘 要:
2011年版语文课程标准颁布后,随着新课程改革的不断推进,我们可以发现当前小学语文教师在课堂教学中出现的一些干扰行为,比如语言干扰、表演干扰、评价干扰、媒体干扰等等。文章对教师这些课堂干扰行为分别进行了溯因研究,并针对性地提出解决这些问题的见解。
关 键 词:
干扰
课堂教学
小学语文教师
剖析
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