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浅论新形势下川教版初中历史教学的导入法
作者单位:
;1.湖北省来凤县大河镇初级中学
摘 要:
导入是开展课堂教学的第一步。正所谓:"良好的开端是成功的一半。"一个成功的导入能让课堂教学达到事半功倍的效果。正是因为导入对于课堂教学的重要性,所以很多教师都致力于导入法的探讨和研究。就以川教版历史课本为例,从初中历史教学的角度,对如何设计导入进行了简单的分析和论述。
关 键 词:
初中历史
导入
新形势
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