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| 低年级的节奏教学实际解难 | |
| 作者单位： | ;1.福建省石狮市第二实验小学 |
| 摘 要： | 低年级的音乐课离不开节奏教学,以下通过感知与认知两种途径,针对低年级出现的所有基本的节奏型,进行难点分析,实际解难,采用对比法、游戏法等实效性的方法,让孩子们在玩玩乐乐中轻松地掌握基本的节奏。 |
| 关 键 词： | 节奏 教学 难点 游戏 解难 |
The Rhythm of the Lower Grade Teaching Practical Problem Solving |
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