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让欢乐在课堂中延续——浅谈小学语文课堂教学中的情趣教学
作者单位:;1.杭州师范大学附属丁兰实验学校
摘    要:情趣性是小语文教学的生命支点。语文教师要跳出传统教学的固定模式,增加教学内容的情趣性。本文将从导课、设问、朗读、活动以及练习等五个方面,探讨如何在小学语文课堂教学中开展情趣教学,从而让学生快乐地学,让快乐在课堂中延续。

关 键 词:小学语文  课堂教学  情趣
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