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新课程背景下小学语文口语交际教学的思考与探索
作者单位:
;1.江苏省盐城市滨海县滨海港镇中心小学
摘 要:
培养良好的口语交际能力,是成功交往的重要条件,而小学阶段是培养口语交际能力的关键时期。重视小学生口语交际能力的培养,教师一定要做到创造环境,激发兴趣,增强语感,克服自卑,培养自信。本文旨在探讨如何提高小学生的口语交际能力。
关 键 词:
口语交际
现状
培养
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