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浅谈低年级识字教学
作者单位:
;1.甘肃省定西市临洮县衙下集镇寺洼山小学
摘 要:
识字教学要求教师在教学过程中不能单一识字,应充分激发学生的好奇心,调动他们的积极性,培养他们的识字兴趣,使学生一开始就能主动认识汉字,使其学得有趣、记得牢固、用得灵活。
关 键 词:
识字教学
归类
低年级
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