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| 关于环境教育的德育功能 | |
| 引用本文： | 杨士军.关于环境教育的德育功能[J].环境教育,1996(1). |
| 作者姓名： | 杨士军 |
| 作者单位： | 复旦大学附中 |
| 摘 要： | 关于环境教育的德育功能复旦大学附中杨士军教育理论认为，教育的功能从根本上讲，不外乎两个：使受教育者“学会做事”和“学会做人”。对于环境教育这一比较特殊的领域而言，“学会做人”理应更为重要。我校环境教育开展至今已有１２年，环境教育的基本任务，除向学生传... |
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