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| 资源循环科学与工程专业教学改革与实践 ——以《工艺课程设计》教改为例 | |
| 引用本文： | 范金禾.资源循环科学与工程专业教学改革与实践 ——以《工艺课程设计》教改为例[J].再生资源与循环经济,2022(1):19-21. |
| 作者姓名： | 范金禾 |
| 摘 要： | 《工艺课程设计》是资源循环科学与工程专业一门重要的实践教学课程,对培养学生分析和解决工程设计问题的能力起着十分重要的作用.本课程改革通过引入专题讨论,搭建"专业实践需求(或问题)"为引导和驱动的知识思维架构,借助科研服务平台等资源,增加实践和创新思维培养,以及注重过程和科学考核方式几项措施,开阔学生视野,激发自学和研讨... |
| 关 键 词： | 资源循环科学与工程 专题研讨 工艺课程设计 教学改革 |