“真语言”:本真教学的有效生成 |
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作者单位: | ;1.遵义师范学院教育科学学院;2.北京师范大学教育学部 |
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摘 要: | 真语言与本真教学两者之间有着互为条件、互为目的,相辅相成、相互促进的关系。建基于教学的教育性与生命性,发生于教育的典型视域(课堂),经由教与学在有效交往中共同生成的话语实践——真语言,正是本真教学有效生成的重要范式,是作为人的生命个体健康成长和完善人格的重要路径。
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关 键 词: | “真语言” 本真教学 教育性 生命性 |
True-value Language:Effective Realization of Real Teaching |
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