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初中作文高效课堂模式初探——以《记叙文之细节描写》为例
作者单位:
;1.广东省东莞市黄江中学
摘 要:
以一节研讨课为例子,阐述了对于初中语文高效课堂的些许看法。立足于高效课堂的理念,实践三环·三学的教学模式,在45分钟内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。学生在教师指导下循序渐进地发挥其主动性,使教师的教最大限度地紧扣学生的学,使教更富有针对性、实效性,从而提高了教学质量。
关 键 词:
高效课堂
细节描写
小组合作
当堂训练
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