浅谈体育教学

教书是实现教育目的目标的基本途径,而上课又是教学工作的中心环节。因此,要提高教学质量,就要上好课,确保课堂教学的质量,这是促进学生全面发展的先决条件。研究教学,探讨教育学规律,揭示教学活动的内在特性,增长教学知识。