抓住六个结合 开展环境教育 |
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引用本文: | 陈学宾,陆顺祥,葛坤林.抓住六个结合 开展环境教育[J].环境教育,1999(2). |
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作者姓名: | 陈学宾 陆顺祥 葛坤林 |
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作者单位: | 江苏海安县教师进修学校 |
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摘 要: | 环源教育,作为素质教育的重要方面,真教育对象是我国21世纪两个文明建设的生力军,这些接班人的意识和行动将决定着21世纪我国环境状况的好坏和我国可持续发展战略的进程。因此,有识之士呼吁:"环境教育要从娃娃抓起。"教师进修学校担负着小学教师的培训任务,也应当成...
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