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如何根据高职院校五年制学生现状提高英语课堂教学效果
作者单位:;1.湖南有色金属职业技术学院基础课部
摘    要:高职院校五年制英语课程属于基础教育,传授学生必须的英语知识,培养学生掌握英语的基本技能和沟通能力是主要的教学目标。但是目前就读五年制的学生的英语基础薄弱,现状堪忧。本文从如何激发五年制学生学习英语的动机,以及就教学内容、教学方法和评价形式等方面的改革提出一些观点和见解。

关 键 词:高职院校五年制  英语课堂教学效果  教学改革

On How to Improve the Effect of English Classroom Teaching in Accordance with the Current Situation of Five-Year Higher Vocational College Students
Abstract:
Keywords:
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